2024年6月19日，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院2024年校級教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評審活動(dòng)在經(jīng)過成果匯報(bào)、答辯、評審等環(huán)節(jié)等層層篩選環(huán)節(jié)中，我院藥學(xué)/中藥系教師李蓮蓮、許小玲、王獻(xiàn)法、景曉彤、梁珊團(tuán)隊(duì)申報(bào)的《科賽融通、文化固本、技能鑄魂三合一：藥學(xué)類人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》項(xiàng)目榮獲校級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)！

 近年來，該團(tuán)隊(duì)研究圍繞新醫(yī)科背景下的藥學(xué)類人才培養(yǎng)需求，深入探索與實(shí)踐，取得了顯著成果，引入了創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的專業(yè)人才培養(yǎng)模式，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過課程重構(gòu)、科普育人、競賽賦能等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對專業(yè)的認(rèn)識和理解，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，通過多元評價(jià)，利用大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和數(shù)據(jù)分析，為教師和學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)和學(xué)習(xí)建議，幫助他們更好地進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

 該項(xiàng)目的成功實(shí)施，不僅是對我院藥學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的肯定，也為藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展提供了新的方向。一山更比一山高，相信中醫(yī)藥學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)在接下來的科研教科研道路上，戮力同心、齊手并進(jìn)使我院教育教學(xué)工作取得更大成績！

 撰稿人：李蓮蓮、李遠(yuǎn)興

 一審：張志勇

 二審：曾祥彪

 三審：王  暉