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《形勢(shì)與政策》整體教學(xué)計(jì)劃

發(fā)布者:馬克思主義學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2022-06-07瀏覽次數(shù):410


教材全稱:《時(shí)事報(bào)告大學(xué)生版

時(shí)事報(bào)告雜志社

出版時(shí)間:202112

參考書(shū)目:

《形勢(shì)與政策》教師參書(shū)(2021修訂版)(編著者:教材編寫(xiě)組)


教學(xué)目的:

 “形勢(shì)與政策”課是高校思想品德課中的一門(mén)必修課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道和主陣地,是每個(gè)學(xué)生包括大專業(yè)、本科生、研究生在內(nèi)的必修課,是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校開(kāi)設(shè)“形勢(shì)與政策”課程,將形勢(shì)與政策教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、課程化,有助于學(xué)生提高思想政治素質(zhì),正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,增強(qiáng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;有助于學(xué)生拓寬視野,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),了解我國(guó)社會(huì)改革與發(fā)展的實(shí)踐與進(jìn)程。這是學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要渠道。

教學(xué)場(chǎng)所:多媒體室                

教學(xué)器材:多媒體課件  


學(xué)時(shí)安排(32學(xué)時(shí)):

每學(xué)期的教學(xué)安排:

理論教學(xué):2周,每周2學(xué)時(shí),共4學(xué)時(shí)。

實(shí)踐教學(xué):2周,每周2學(xué)時(shí),共4學(xué)時(shí)。

具體教學(xué)時(shí)間分配(共32學(xué)時(shí))

教 學(xué) 內(nèi) 容

學(xué)  時(shí)

理論

實(shí)踐

合計(jì)

形勢(shì)與政策1

4

4

8

形勢(shì)與政策2

4

4

8

形勢(shì)與政策3

4

4

8

形勢(shì)與政策4

4

4

8

合計(jì)

16

16

32


一、授課計(jì)劃:

號(hào)

學(xué)習(xí)內(nèi)容

能力要求

知識(shí)要求

學(xué)時(shí)

安排


學(xué)習(xí)

模塊

教學(xué)

單元


理論

實(shí)踐


第一學(xué)期


1

加強(qiáng)黨的建設(shè)篇;

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展篇

第一講 奮斗百年路 起航新征程;

第二講 邁向更高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

第三講 譜寫(xiě)鄉(xiāng)村全面振興新篇章;

第四講 正確認(rèn)識(shí)我國(guó)人口問(wèn)題。

了解我黨百年奮斗路程,所創(chuàng)造的偉大成就,聽(tīng)黨話,跟黨走,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。

了解我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大成就,鄉(xiāng)村振興新格局新篇章、以及人口問(wèn)題等,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力奮斗。

掌握當(dāng)前我黨百年奮斗的歷史與成就,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

2

2


2

涉港澳臺(tái)事務(wù)篇;國(guó)際形勢(shì)政策篇

第五講 完善“一國(guó)兩制”制度體系護(hù)航香港長(zhǎng)治久安

第六講 多邊主義 :世界發(fā)展的破局之策

第七講 共同構(gòu)筑人與自然生命共同體

了解一國(guó)兩制制度,維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,,理解愛(ài)國(guó)者的標(biāo)準(zhǔn),了解世界發(fā)展的多元格局趨勢(shì),理解構(gòu)筑人類命運(yùn)共同體的意義


掌握當(dāng)今港澳臺(tái)問(wèn)題,全球關(guān)系格局,全球的資源環(huán)境問(wèn)題,尤其是我國(guó)的資源利用與環(huán)境保護(hù)情況

2

2


第二學(xué)期


3

涉港澳臺(tái)事務(wù)篇

第三講

世界

熱點(diǎn)篇

具備關(guān)心國(guó)際時(shí)事,對(duì)未來(lái)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展有前瞻性的能力

掌握當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)和國(guó)際關(guān)系的現(xiàn)狀及發(fā)展趨

2

2


4


國(guó)際形勢(shì)政策篇

第四講

國(guó)內(nèi)

焦點(diǎn)篇

具備關(guān)心國(guó)內(nèi)時(shí)事,對(duì)國(guó)內(nèi)形勢(shì)有客觀的分析洞察能力

掌握當(dāng)前國(guó)內(nèi)矛盾的焦點(diǎn),理解黨的方針政策

2

2


第三學(xué)期


5

兩岸

關(guān)系

第五講  兩岸關(guān)系篇

具備洞察兩岸關(guān)系的發(fā)展前景的能力

掌握兩岸關(guān)系發(fā)展的歷史,理解我黨相關(guān)的政策

2

2


6


大國(guó)

關(guān)系

第六講  大國(guó)關(guān)系篇

具備關(guān)心國(guó)際時(shí)事,對(duì)大國(guó)關(guān)系的發(fā)展有前瞻性的能力

掌握當(dāng)前大國(guó)關(guān)系的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),了解國(guó)家關(guān)系中的利益至上原則

2

2


第四學(xué)期


7


兩會(huì)

專題

第七講

兩會(huì)專題篇

具備對(duì)本屆兩會(huì)黨的一系列方針政策解讀能力

掌握本屆兩會(huì)黨和政府新的方針政策,了解新的班子成員

2

2


8


黨史

黨建

第八講

黨史黨建篇

具備了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)發(fā)展歷史能力,樹(shù)立沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有相信中國(guó)的信念

掌握中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)發(fā)展的歷史,理解黨各個(gè)時(shí)期的路線方針政策

2

2


合        計(jì)

32



實(shí)踐教學(xué)方式

1

校外實(shí)踐

選擇專題,分小組進(jìn)行校外社會(huì)專題調(diào)研

分小組提交實(shí)踐成果


2

校內(nèi)實(shí)踐

選擇專題,分小組進(jìn)行研討、辯論、情景劇設(shè)計(jì)等活動(dòng)

說(shuō)明 本課程安排在第一、第二、第三、第四學(xué)期講授,每學(xué)期8學(xué)時(shí),每學(xué)期均包括理論考核和實(shí)踐考核。


二、實(shí)踐教學(xué)要求:

各任課教師為承擔(dān)教學(xué)任務(wù)班級(jí)形勢(shì)與政策實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實(shí)踐任務(wù)的布置、相關(guān)成果資料的收取、實(shí)踐教學(xué)成績(jī)的評(píng)定等。成果形式可以是調(diào)查報(bào)告、書(shū)信、視頻、照片等。其中,調(diào)查報(bào)告成果,要求按照學(xué)校統(tǒng)一論文撰寫(xiě)模板;其他成果形式,要求填寫(xiě)成果報(bào)告書(shū)。

三、成果提交文件

附件1:廣州華立科技職業(yè)學(xué)院《形勢(shì)與政策》期末考核模板

附件2A4方格稿紙打印模版

附件3:《形勢(shì)與政策》實(shí)踐教學(xué)成果報(bào)