為進一步提高專業(yè)教學改革及技能競賽水平，實現(xiàn)以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促引、以賽促行的目標，10月17日下午，我校廣州、云浮兩校區(qū)連線同步舉行了職業(yè)技能大賽經(jīng)驗分享會。校長助理張劍鋒、教務處相關負責人、各二級學院院長、教科研主任、競賽經(jīng)驗分享教師代表和部分教師參加了本次會議。

廣州校區(qū)分享會現(xiàn)場

云浮校區(qū)分享會現(xiàn)場

經(jīng)驗分享會上，教務處負責技能競賽工作的刁鏡林老師，對師生備賽、參賽等情況進行了整體回顧。他表示：根據(jù)競賽數(shù)據(jù)的最新統(tǒng)計結果，教師指導學生參加省級以上競賽，2023-2024學年獲獎達404項；取得如此豐碩的成果，離不開學生們的刻苦訓練、積極備賽和指導教師們的正確、耐心指導；并對獲獎選手表示熱烈祝賀。

刁鏡林老師匯報競賽成果情況

競賽優(yōu)秀指導教師代表發(fā)言

競賽優(yōu)秀指導教師代表：李蓮蓮老師、王潤東老師、陳曉鋒老師和喬亮老師，在大會上分享了他們的備賽經(jīng)驗。他們表示參加技能大賽，大賽指導教師要深入到實訓室，提升專業(yè)技能，同時也要重視學生競賽時心理素質(zhì)建設問題，提高自身的綜合能力、培訓方法和手段，有耐心，下功夫，才能在競賽過程中取得一定的成績。

張劍鋒校長助理作總結發(fā)言

張劍鋒校長助理在分享會總結中，提出了三個方面的看法：第一方面是，教師指導競賽可以實現(xiàn)自身職業(yè)能力的提高以及有利于晉升職稱；對于學生來說實現(xiàn)了很好的實踐鍛煉機會；對于學校來說為創(chuàng)新強校實現(xiàn)加分機會。第二方面是，合理把握參賽原則，在比賽經(jīng)費有限的情況下，面對種類眾多的大賽，需要根據(jù)學校的專業(yè)設置、時代的發(fā)展，科學選擇適合的賽項。第三方面是，進行正確的備賽方式，師生必須認真?zhèn)滟?，科學分工，整合優(yōu)秀參賽者，吸收優(yōu)秀比賽經(jīng)驗做法，及時做好總結，不斷提高比賽成績。最后，希望全校參賽師生加強交流學習，取人之長，補己之短，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆，爭取在下一次比賽中，取得更加優(yōu)異的成績。

職業(yè)技能大賽既是展示技能人才精湛技藝的“大舞臺”，更是助力人才隊伍建設的“大平臺”。本次技能大賽經(jīng)驗分享交流會，將大賽中的先進教學理念、教學實施經(jīng)驗進行推廣，搭建教師相互交流、相互學習的平臺，促進教師教學水平和教學質(zhì)量的提升，為我校年輕教師參加職業(yè)技能大賽，站上更高領獎臺提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗。

作者：刁鏡林

編輯：王澤秀

審核：陳顯強