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啟智新篇章,共繪教育夢 ——2024年新入職教師培訓(xùn)

發(fā)布者:學(xué)院辦公室發(fā)布時間:2024-09-02瀏覽次數(shù):10




在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,學(xué)校迎來了一批充滿活力與夢想的新入職教師。為了幫助新入職教師快速融入角色,提升教學(xué)科研能力,2024829日學(xué)校在圖書館104舉行了為期一天共14個模板的新入職教師培訓(xùn),為新教師們開啟了職業(yè)生涯的新篇章。學(xué)校黨委書記陳良聲、常務(wù)副校長馬俊出席會議,學(xué)校辦公室主任李鵬,人事處處長鐘文浩、科長張苑華、廖玲彬,副科長阮穎怡、歐陽偉籌,黨委辦公室科長郭麗純、副科長陳曉薇,教務(wù)處處長助理刁鏡林、科長王澤秀、張創(chuàng)基、韋建林,科研處副科長李貝貝、實驗實訓(xùn)中心副科長伍思立,各二級學(xué)院行政人事主任及新入職教師參加了會議,云浮校區(qū)新入職教師連線參加,會議由人事處處長、黨委教師工作部、教師發(fā)展中心主任鐘文浩主持。

首先,陳良聲書記為新入職教師培訓(xùn)班作動員講話。陳書記對新教師們選擇投身教育、躬耕教壇表示崇高敬意對加盟美麗溫馨、奮發(fā)有為的華立職院表示熱烈歡迎,同時對新入職老師們提出三點希望,一是用教育家精神鑄魂強師;二是按習(xí)近平總書記教導(dǎo)做新時代好老師;三是以奮斗的你我成就奮進的華立職院。陳書記也祝愿各位新教師在華立園工作舒心、生活開心、充滿信心,并提前祝大家教師節(jié)快樂。

其次,鐘文浩處長帶領(lǐng)全體新教師進行了莊嚴的宣誓儀式。他們高舉右拳,鄭重承諾:“我志愿成為一名光榮的人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),遵守教育法律法規(guī),傳承弘揚教育家精神,履行教書育人使命,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,為黨育人,為國育才,為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!”誓言鏗鏘有力,展現(xiàn)了新教師們對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著追求,也彰顯了他們肩負的責(zé)任與使命。

接著,學(xué)校辦公室主任李鵬對學(xué)校的基本情況作了全面簡介,包括學(xué)校的發(fā)展簡史、職能部門設(shè)置、二級學(xué)院情況、學(xué)校章程等,重點介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)了學(xué)校章程,希望新入職教師了解華立文化,盡快融入華立大家庭。

緊接著,黨委辦公室副科長陳曉薇詳細講解了新入職教師黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接流程及入黨基本程序。

黨委辦公室科長郭麗純通過“充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性、涉校涉教案例分析、筑牢意識形態(tài)防線”等三個方面對新入職教師進行意識形態(tài)工作專題培訓(xùn)。

然后,鐘文浩處長給新入職教師作了師風(fēng)師德建設(shè)專題學(xué)習(xí),讓新入職教師了解相關(guān)的法律法規(guī),明確教師使命,堅持育人為本、立德樹人原則,自覺抵制有損教師聲譽的行為,著力提升新入職教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

隨后,人事處張苑華、歐陽偉籌、阮穎怡及廖玲彬依次介紹了人事管理相關(guān)制度,包括薪酬福利、五險一金、人才引進落戶、居住證明、OA系統(tǒng)使用、教師崗前培訓(xùn)、教師資格證認定、繼續(xù)教育、職稱評審等相關(guān)政策。

下午,教務(wù)處處長助理刁鏡林為大家介紹了師生競賽的類別及學(xué)校對獲獎競賽的獎勵政策。

教務(wù)處科長王澤秀為大家詳細講解了教研項目的類別及對申報項目的方法進行了指導(dǎo)。

科研處副科長李貝貝給大家介紹了科研申報項目類型、學(xué)校科研配套及獎勵辦法等相關(guān)內(nèi)容。

教務(wù)處科長張創(chuàng)基為大家講解了上課時間、教學(xué)相關(guān)系統(tǒng)的使用及教學(xué)相關(guān)制度的解讀。

教務(wù)處科長韋建林為大家介紹了校外教學(xué)管理相關(guān)內(nèi)容,講解了學(xué)生實習(xí)及教師下企業(yè)等相關(guān)內(nèi)容。

最后,實驗實訓(xùn)中心副科長伍思立分別從實驗室安全管理和公共多媒體教室、公共計算機實驗室教學(xué)設(shè)備等方面作了相關(guān)介紹。

隨著本次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束,新入職教師們滿載而歸,信心倍增。他們紛紛表示將以此次培訓(xùn)為契機,不忘初心,牢記使命,并表示將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風(fēng)投入到教育事業(yè)中去,肩負起新時代教師的使命,一起在傳承教育事業(yè)與創(chuàng)新新時代歷史使命的道路上砥礪前行,學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量,共同繪制更加輝煌的教育夢。



作者:廖玲彬

編輯:鐘文浩

審核:馬